Notre vision

Notre ADN, l’innovation technologique.

Nos références

15 années d’expérience et 3 millions d’utilisateurs dans 5 pays.

Notre accompagnement

Écouter, proposer, conseiller.

Favoriser l’autonomie numérique des enseignants.

  • Des usages (pédagogie, information,…)
  • Du bien être et de la sécurité des personnes
  • De la maintenance et de la gestion du parc numérique

La solution universelle pour gérer toutes vos ressources numériques.

Je suis enseignant(e),
que m’apporte Novatice ?

  • Assurer la continuité pédagogique
  • Enseigner avec le numérique.
  • Interagir en temps réel avec les élèves.

Interagir avec les PC et tablettes de la classe.

  • Interagir avec les postes et les tablettes.
  • Accompagnement des élèves:
    quizz en direct, partage de vidéos, documents.
  • Gestion complète des tablettes.
  • Supervision du poste des élèves.

Interagir avec les smartphones des élèves.

  • Boîtier de vote lors de quizz en direct.
  • Partage de vidéos et documents

Tableau blanc numérique collaboratif

  • Diffuser du contenu (documents, vidéos).
  • Interagir avec les appareils numériques des élèves (tablettes, smartphones).
  • Visioconférence.

 

Continuité pédagogique pour les élèves malades, confinés ou hospitalisés.

  • Suivi du cours en direct depuis le domicile
  • Tableau numérique collaboratif accessible à distance
  • Visioconférence
  • Partage et gestion de document simplifié
  • Outils de classe virtuelle.

Préparer aux métiers de demain, savoir analyser la données.

  • Utilisation du logiciel de programmation ludique SCRATCH avec des objets connectés.
  • Matériel didactique (station météo, serre connectée, robotique …).

Imprimante 3D

  • Imprimante 3D

L’utilisation du numérique en milieu scolaire, pour quoi faire ?

SÉCURISER

  • Protection des accès internets
  •  Lutte contre les cyber attaques

INFORMER ET COMMUNIQUER
SUR LA VIE SCOLAIRE

  • Diffusion d’une information et/ou d’un message d’alerte ciblé, sur n’importe quel support numérique, à n’importe quel moment, dans n’importe quel endroit
  • Alerte sur un potentiel danger (intrusion, incendie)
  • Sensibilisation sur l’utilisation du numérique

FAVORISER L’AUTONOMIE NUMÉRIQUE DE L’ENSEIGNANT

  • Supervision simplifiée du poste des élèves
  • Interaction avec le smartphone des élèves
  • Assurer une continuité pédagogique auprès des élèves malades, confinés ou hospitalisés

PRÉPARER AUX MÉTIERS DE DEMAIN

  • Utiliser les outils didactiques (station météo, serre connectée …) et comprendre / apprendre avec la donnée
  • Apprendre la programmation (Scratch, Python …)

GÉRER SIMPLEMENT L’INFRASTRUCTURE INFORMATIQUE

  • Maintenance automatisée
  • Optimisation des mises à jour
  • Auto-réparation des postes

CONTRIBUER À LA GESTION ÉNERGÉTIQUE

  • Analyse de la consommation énergétique
  • Scénariser le comportement (allumage / extinction) de tous les appareils numériques
  • Analyser les données de consommation énergétique, sensibiliser et faire participer les élèves visant à réduire l’impact environnementale

Je suis DSI,
que m’apporte Novatice ?

  • Une administration centralisée.
  • Une gestion de parc simplifiée.
  • Une sécurisation complète.
  • Une maintenance automatisée.

Gestion de l’infrastructure informatique

  • Filtrage internet.
  • Auto-réparation des postes.
  • Mises à jour.
  • Serveur de fichiers.
  • Sécurisation virus, cyber-attaque.
  • Planifier ou faire réagir l’infrastructure aux événements extérieurs.

Assurer la sécurité et le bien-être.

  • Réguler le bruit dans les classes
  • Être alerté sur la Qualité de l’Air Intérieur (QAI)
  • Être alerté d’une intrusion au sein de l’établissement
  • Supervision du poste des élèves.

 

Je suis un élu,
que m’apporte Novatice ?

  • Une aide à la décision.
  • Une aide à la transition énergique et environnementale.
  • Un respect de la réglementation.

Maîtriser sa consommation énergétique.

  • Consommation électrique.
  • Consommation d’eau.

 

Outil d’aide à la décision.

  • Analyser la performance des différents appareils.
  • Orienter les investissements matériels et financiers.

Boîtier bien-être, sécurité.

  • Être alerté sur la qualité de l’air Intérieur (QAI).
  • Être alerté d’une intrusion au sein de l’établissement.
  • Capteurs homéostasique (température, pression atmosphérique, …).
    En savoir plus ?

 

Affichage intelligent & multisupport.

  • Sensibilier les élèves (message de prévention, santé …)
  • Informer sur la vie scolaire (emplois du temps, absence des professeurs, menus…).
  • Alerter d’un danger
    En savoir plus ?

Cordon anti-agression.

  • Donner l’alerte en cas d’agression.
  • Tous les boîtiers de sécurité émettent une alert, l’information est envoyée dirctement au service sécurité.

 

Parce que la réussite de l’élève passe aussi par la qualité de son environnement

Saviez vous que la luminosité, le bruit, la température ou encore la qualité de l’air sont des éléments indispensables à prendre en compte non seulement pour le bien-être des élèves mais également pour améliorer leurs performances scolaires ?

Nos produits connectés
et solutions logicielles

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Permet à un utilisateur de s’authentifier et d’accéder au réseau de l’établissement à l’aide d’un smartphone, d’une tablette, ...

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Le rôle du Mono/Multi-site est avant tout l’unicité des données.

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